본 포스팅에서는 국어 품사 정리를 해보도록 하겠습니다. 국어의 품사는 각각 형태, 기능, 의미 3가지 기준에 따라 분류됩니다. 아래 설명들을 따라 국어 품사 정리를 꼭 해보시고, 관련된 퀴즈도 풀어보시면 좋겠습니다. 아래의 설명에서 제공하는 예시 문장들을 참고하신다면 국어 품사 정리에 큰 도움이 될 것이라 생각합니다.
형태에 따른 품사 분류
국어 품사는 형태에 따라 불변어와 변화어로 구분할 수 있습니다. 불변어는 활용 없이 문장에서 일정한 역할을, 변화어는 활용에 따라 주체, 목적어 등의 역할을 하게 됩니다.
불변어
불변어는 말 그대로 품사가 변하지 않는 말을 일컫습니다. 체언, 수식언, 독립언, 관계언이 불변어에 속합니다. 이들은 활용이 없어 문장 안에서 쓰일 때 그 형태가 바뀌지 않습니다.
<불변어 예시>
책상 위에 연필이 있다 (책상, 연필 → 체언, 명사)
그 사람은 매우 착하다 (매우 → 수식언, 부사)
아! 할아버지께서 오신다. (아! → 독립언, 감탄사)
영희가 책을 읽는다 (가, 을 → 관계언, 조사)
변화어
변화어는 활용에 따라 품사가 변화하는 말을 일컫습니다. 용언, 서술격 조사가 변화어에 속합니다. 이들은 문장에서 주어나 목적어 등의 역할을 하면서 활용됩니다.
<변화어 예시>
나는 공부를 한다. (한다 → 용언, 동사)
그 건물은 높다. (높다 → 용언, 형용사)
기능에 따른 품사 분류
국어 품사는 기능에 따라 체언, 수식언, 독립언, 관계언, 용언으로도 분류할 수 있습니다. 각 품사는 문장에서 고유한 기능과 역할을 수행합니다.
체언
체언은 문장의 주체가 되는 품사로, 명사, 대명사, 수사가 여기에 속합니다. 체언은 문장에서 주어, 목적어, 부사어 등의 역할을 합니다.
<체언 예시>
아이가 공을 갖고 놀고 있다. (아이, 공 → 명사)
이것을 누구에게 줄까? (이것 → 대명사)
세 명이 왔다. (세 → 수사)
수식언
수식언은 체언을 꾸미는 품사로, 관형사와 부사가 여기에 속합니다. 수식언은 문장에서 체언이나 용언을 수식하는 역할을 합니다.
<수식언 예시>
이렇게 큰 집은 처음 봤어. (큰 -> 관형사)
그는 매우 빨리 달렸다. (매우 → 부사)
독립언
독립언은 홀로 쓰일 수 있는 품사로, 감탄사가 여기에 속합니다. 감탄사는 화자의 감정을 드러내는 독립된 품사입니다.
<독립언 예시>
와! 넓은 강이로구나. (와! → 감탄사)
관계언
관계언은 문장 성분 간의 관계를 나타내는 품사로, 조사가 여기에 속합니다. 조사는 주어, 목적어, 부사어 등의 문장 성분 역할을 표시합니다.
<관계언 예시>
나는 집에 갔다. (는, 에 → 조사)
용언
용언은 문장에서 주어의 행위나 상태를 나타내는 품사로, 동사와 형용사가 용언에 속합니다.
<용언 예시>
철수가 공부를 한다. (한다 → 동사)
이 꽃은 아름답다. (아름답다 → 형용사)
의미에 따른 품사 분류
국어 품사는 의미에 따라 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 감탄사, 조사, 동사, 형용사로 나눌 수 있습니다. 명사는 대상, 대명사는 지시, 수사는 양, 관형사는 성질, 부사는 상황, 감탄사는 감정, 조사는 관계, 동사는 행위, 형용사는 상태를 각각 드러냅니다. 이러한 9품사의 의미를 정확히 이해하면 문장을 정확하고 적절하게 사용하는 데 도움이 됩니다.
명사
명사는 사물의 이름을 나타내는 품사입니다. 구체적 대상이나 추상적 개념을 지칭합니다.
<명사 예시>
친구가 책을 가지고 왔다.
이 의자는 너무 낡았군.
대명사
대명사는 명사 대신 쓰이는 품사입니다. 지시, 인칭 등을 나타냅니다.
<대명사 예시>
그것은 내가 사온 선물이야.
너는 무엇을 하고 싶니?
수사
수사는 수량을 나타내는 품사입니다. 정확한 수치나 대략적인 양을 표현합니다.
<수사 예시>
하나, 둘, 셋을 세어봐.
몇 명이 참석할까?
관형사
관형사는 체언을 꾸미는 품사입니다. 체언의 성질이나 특징을 구체화합니다.
<관형사 예시>
그 집은 너무 작아.
이 가방이 좋은 거 같아.
부사
부사는 용언이나 다른 말을 꾸미는 품사입니다. 동작의 상황이나 정도를 나타냅니다.
<부사 예시>
철수는 매우 열심히 공부한다.
철수는 너무 천천히 걸었다.
감탄사
감탄사는 감정을 나타내는 품사입니다. 기쁨, 슬픔, 놀람 등의 심리를 표출합니다.
<감탄사 예시>
와! 새 학기가 시작되는군.
조사
조사는 말과 말의 관계를 나타내는 품사입니다. 주어, 목적어, 부사어 등의 문장 성분을 표시합니다.
<조사 예시>
영수는 도서관에서 공부했다.
나는 친구한테 선물을 줄 거야.
동사
동사는 행위를 나타내는 품사입니다. 주체의 움직임이나 작용을 서술합니다.
<동사 예시>
아이가 잔다.
할머니께서 웃으셨다.
형용사
형용사는 상태나 성질을 나타내는 품사입니다. 대상의 모습이나 특성을 서술합니다.
<형용사 예시>
오늘 날씨가 참 좋다.
그 건물은 너무 크다.
국어 품사 정리 QUIZ
(1~3번) 형태에 따른 품사 분류
- 다음 중 변화어에 해당하는 것은?
① 어제 ② 있었다 ③ 매우 ④ 에서 - 다음 중 불변어에 해당하지 않는 것은?
① 의 ② 가방 ③ 이렇게 ④ 걸었다 - “할머니께서 점심을 드셨다.” 문장에서 변화어는 무엇인가?
① 할머니 ② 께서 ③ 을 ④ 드셨다
(4~6번) 기능에 따른 품사 분류
- 다음 중 용언에 해당하지 않는 것은?
① 먹다 ② 작다 ③ 크게 ④ 가다 - “영희가 예쁜 꽃을 보았다.” 문장에서 수식언에 해당하는 것은?
① 영희 ② 예쁜 ③ 꽃 ④ 보았다 - “영희는 공원에서 산책했다.” 문장에서 관계언에 해당하는 것은?
① 는 ② 공원 ③ 에서 ④ 산책했다
(7~10번) 의미에 따른 품사 분류
- 다음 중 감탄사에 해당하는 것은?
① 아이고 ② 자다 ③ 좋다 ④ 어제 - 다음 중 수사가 아닌 것은?
① 둘 ② 몇 ③ 그것 ④ 여러 - “영수는 착한 아이이다.” 문장에서 형용사는?
① 영수 ② 는 ③ 착한 ④ 아이 - “친구가 빨리 달렸다.” 문장에서 부사는?
① 친구 ② 가 ③ 빨리 ④ 달렸다
